2025年人教部編版語文五年級下冊期末檢測真題及答案（2套）

2025年人教部編版語文五年級下冊期末檢測題（時間：90分鐘分值：100分）一、識字與寫字1．（6分）看拼音寫詞語，注意把字寫規(guī)范。chéng認附y(tǒng)ōng矛dùnqī負mǎ頭yí態(tài)選擇題2．（1分）下列詞語中有一個帶點字的讀音是錯誤的，選出來。（）A．渺（miǎo）小 B．徘徊（huí） C．擂（léi）鼓 D．綿（mián）羊3．（1分）下列詞語中有一個帶點字的讀音是錯誤的，選出來。（）A．矜（jīng）持 B．秉（bǐng）性 C．揩（kāi）眼淚 D．特殊（shū）4．（1分）下列詞語中有一個帶點字的讀音是錯誤的，選出來。（）A．胚（pēi）胎 B．難堪（kān） C．發(fā)怔（zhēng） D．晦（huì）氣5．（1分）下列詞語中有一個帶點字的讀音是錯誤的，選出來。（）A．瞄（miáo）準 B．簇（cù）擁 C．船艄（xiāo） D．嘩笑（huá）6．（1分）下面詞語中帶點字讀音和“提供”的“供”讀音不相同的一項是（）。A．供求 B．口供 C．供應 D．供給7．（1分）下列每組詞語中帶點字讀音相同的一項是（）。A．停泊血泊 B．晃眼晃蕩 C．威嚇恐嚇 D．刻薄薄菏8．（1分）下列詞語中帶點字的讀音和“慈祥”的“祥”讀音相同的一項是（）。A．汪洋 B．詳細 C．模樣 D．撓癢9．（1分）下列詞語中有一個字是錯誤的，選出來。（）A．軍令狀 B．眷戀 C．竣馬 D．出謀劃策10．（1分）下列詞語中有一個字是錯誤的，選出來。（）A．桅桿 B．蜻蜓 C．鍛練 D．養(yǎng)尊處優(yōu)11．（1分）下列詞語中有一個字是錯誤的，選出來。（）A．胸膛 B．榮幸 C．籠罩 D．手急眼快12．（1分）下列詞語中有一個字是錯誤的，選出來。（）A．板凳 B．遠眺 C．姆指 D．摩拳擦掌13．（1分）把下面詞語中帶點字的正確解釋選出來。（）躍躍欲試A．將要 B．想要，希望 C．需要 D．欲望14．（1分）把下面詞語中帶點字的正確解釋選出來。（）絕活A．斷絕 B．絕對 C．氣息終止；死亡 D．獨一無二的15．（1分）下面各組詞語中的“致”與“興致勃勃”中的“致”意思相同的一項是（）。A．致富 B．致電 C．別致 D．致賀16．（2分）2021年6月17日，神舟十二號載人飛船發(fā)射圓滿成功，電視機前的我們見證了這一時刻。下列詞語中最能表達我們當時心情的是（）。A．心潮澎湃 B．垂頭喪氣 C．心平氣和 D．美不勝收17．（2分）小明想在日記中寫“chí名中外”這個詞，但他拿不準用哪個“chí”字，查《現(xiàn)代漢語詞典》后發(fā)現(xiàn)四個“chí”根據(jù)意思小明應選擇的一項是（）。A．池：池塘 B．馳：傳播 C．弛：放松 D．持：支持、保持填空題18．（1分）“曹”字的第三筆是。語言積累19．（2分）小明在寫作文時想表達“一個人有了羞恥之心，有些不該做的事情就能夠不去做了”這個意思，他可以引用的是（）。A．惻隱之心，仁之端也。 B．君子坦蕩蕩，小人長戚戚。 C．人有恥，則能有所不為。 D．君子喻于義，小人喻于利。20．（2分）以下詩詞中，不是描寫兒童生活的是（）。A．童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。 B．鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。 C．稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀鉦。 D．牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。21．（2分）下面的年齡稱謂不正確的是（）。A．期頤：指人一百歲 B．弱冠：指男子二十歲左右的年紀 C．古稀：指人六十歲 D．豆蔻年華：指女子十三四歲年紀22．（2分）下面詩句中，能夠體現(xiàn)朋友之間依依惜別之情的詩句是（）。A．白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。 B．誰言寸草心，報得三春暉。 C．黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。 D．孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。二、閱讀短文，回答問題。23．（12分）閱讀短文。春潮①北方的二月，春天在進攻，冬天在撤退。②山的背陰處雖然還寒氣凜凜，可是寒冷的威力已在衰竭。朝陽處雪已融化，雪水順著斜谷流過來，沖開了山澗溪水的冰面。那巨大的凍結(jié)在山巖上的瀑布也開始活動了，漸漸地流水聲越來越大。最后瀑布成為一股洶涌的奔流，沖到山下，流進大江。③那冰封的大江在陽光照射下，在山中雪水的沖擊下，逐漸變酥了，變軟了。終于有一天，在黎明的寂靜中，突然傳來了山崩地裂的聲響——開江了！風從窗縫里擠了進來，激動地向我耳語著：快去看啊，大江復活了！它扯著我的衣襟向江岸奔去。我和人們一起站在江岸上，我被眼前的景象驚呆了，只見整個大江的堅冰崩潰了。被禁錮了一冬的大江奔騰著，洶涌著，以它那不可抗拒的力量推開了堅冰，呼叫著，撞擊著。一塊塊巨大的冰排，被江水推動著，山一樣地豎了起來，又摔倒下去，發(fā)出喀嚓喀嚓的聲響，濺起一片片雪白的浪花。滾滾的春潮把堅冰擊潰了，淹沒了，迫使它馴服地和殘冬一起向遠方流去。④春水在陽光下歡笑著，在清風中舞蹈著，仿佛在告訴沿途碰到的每一個人：春天來了！春天來了！（1）短文第②自然段寫了春潮的變化過程，作者先描寫了，然后寫了，最后寫了，表達了對春潮的情感。（2）短文第③自然段中畫直線的句子屬于描寫（動態(tài)、靜態(tài)），表現(xiàn)了大江的特點。（3）與“一塊塊巨大的冰排，被江水推動著，山一樣地豎了起來，又摔倒下去，發(fā)出喀嚓喀嚓的聲響，濺起一片片雪白的浪花”描述的情景相似的一項是。A.漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。B.只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。C.黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。D.黃昏，太陽沉沉地向西邊落下，在河面上灑下了金色的余輝。天邊的云彩被絢麗的霞光映照得更加耀目，倒映在清澈的江水里，微波蕩漾，仿佛覺得天在晃動。（4）請仿照第④自然段中畫曲線的句子的寫法，完成下面的句子。春水在，仿佛在。（5）你喜歡這篇短文嗎？請簡要說明理由。24．（13分）閱讀短文。善良的種子①父條不舍得花錢，是村里有名的“摳王”。可是對那些需要幫助的人，他從不含糊。②那一年正是春播時節(jié)，父親和幾個鄉(xiāng)鄰去城里買種子。買完種子后，父親的兜里還剩下100多塊錢，他沒花，連午飯都沒舍得吃，就和幾個鄉(xiāng)鄰急匆匆地坐上了回鄉(xiāng)下的客車。大概是買票的時候，他被人瞄上了兜里的100元票子。當他買完票再翻口袋時，那張100元的票子已經(jīng)不翼而飛了。在那個年代，100塊可不是小數(shù)目，能買很多東西呢！父親急得滿頭大汗，他翻遍所有的口袋也沒找到錢。此時，父親只感到眼前發(fā)黑，差點暈倒過去。車上人很多，父親看著滿車廂的人，感覺每一個都像是偷錢的人。③父親正在心里痛罵自己粗心大意的時候，聽到了車下一個女人聲嘶力竭地尖叫：“我的種子丟了，你們誰看到我的種子了？如果沒有種子我家明年可怎么活啊……”車里的人都對這位丟了種子的女人表示同情，紛紛譴責那個偷種子的人。④“不管怎樣，先上車再說吧。”父親走上前勸她，卻忘了自己被盜的遭遇。⑤父親向同來的鄉(xiāng)鄰要了個空袋子遞給女人，然后他解開自己的袋子，一捧一捧地往那個素昧平生的人的空袋子里裝種子，一邊捧一邊說：“你少種點，我也少種點，日子總能挺過去的。”與父親同來的鄉(xiāng)鄰，看到父親的舉動，也都紛紛打開袋子，往那人的空袋子里捧種子。不一會兒，那個空袋子就鼓了起來，仿佛吃飽飯的人，振作了精神。那女人不知道說什么好，一個勁兒地要給父親和鄉(xiāng)鄰磕頭。父親說：“誰還沒有個難處，相互幫一把就挺過去了。”⑥滿車廂的人都親眼目睹著父親的小小善舉，卻不知道父親剛剛經(jīng)歷的被盜之痛。⑦下車時，父親感覺被人緊緊地貼了一下。當他再次翻口袋時，發(fā)現(xiàn)那張百元票子又回到了自己的口袋里——那錢他認識，皺皺巴巴的。望著從車上下來的一個個人，父親看誰都不再像是小偷了。⑧這個世界上，每一顆良心都是一粒善良的種子，它能夠開出美麗的花朵，長出許多果實，有了它們世界才會更加陽光燦爛。（1）請你概括②﹣⑦自然段的主要內(nèi)容。（2）在文中找到能具體表現(xiàn)父親是“摳王”的語句，用“”畫出來。（3）第③自然段中“車下一個女人聲嘶力竭地尖叫”的原因是。A.車里的人都很冷漠。B.她的車票丟了，自己很著急。C.她的100元被偷走了。D.種子丟了，明年沒法生活。（4）第⑥自然段畫線句子是對父親和的描寫，此時他心里想。（5）文中的父親是個怎樣的人？請你簡要說明理由。25．（12分）閱讀短文。彈性水庫①彈性水庫，是指那些裝點著青山的森林。這種森林區(qū)土壤每公頃可蓄水5002000噸“水庫”因此而得名。那么，為什么說它是“彈性”的呢？因為這里的植物不但是“吸水器”還是“降雨機”。②彈性水庫在調(diào)節(jié)降水不均衡問題上有著不可低估的作用。植物體內(nèi)大約90%是水。天旱時，植物的葉子向大氣蒸騰水分，甚至可以把它所吸收水分的9%都釋放出去。這樣一來，依靠茂密的森林，干燥的空氣會變得濕潤，使旱情減輕。彈性水庫雨季能蓄，旱季能吐，完全根據(jù)外界環(huán)境的變化而自動變化，無需人工操縱。做好植樹造林工作，建立起彈性水庫，對于許多干旱、半干旱地區(qū)擴大水源、改變?nèi)彼F(xiàn)象有著不可估量的作用。③彈性水庫還有著地上水庫和地下水庫所不易起到的重要作用，就是能夠改善小氣候。在一個森林環(huán)抱、綠樹成蔭的城市里，這個功能最明顯。人們不但感到空氣清新，還會感受到溫度和濕度都很適宜。冬季，它能擋風御寒，既可使氣溫不致降得過低，又可使環(huán)境不至于過分干燥；夏季，它能吸收一部分太陽輻射，為人們在生產(chǎn)、生活上創(chuàng)造出涼爽、舒適的環(huán)境。（1）彈性水庫指的是，短文主要介紹了它和兩方面的作用。（2）根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說法是否正確，對的畫“√”，錯的畫“×”。①天旱時，植物的葉子向大氣蒸騰水分，甚至可以把它所吸收水分全部都釋放出去。②彈性水庫雨季能蓄，旱季能吐，完全根據(jù)外界環(huán)境的變化而自動變化，無需人工操縱。③彈性水庫會使城市的冬天不至于過分干燥。（3）第①自然段中畫線的句子所使用的說明方法是，這樣寫的好處是準確地說明了。（4）第②自然段中，句子“植物體內(nèi)大約90%是水”中的“大約”一詞能否去掉？請簡要說明理由。26．（30分）我們每天都會接觸到形形色色的人：小區(qū)里健身的叔叔阿姨，學校里的老師、同學，還有上學時遇到的公交車司機、維持秩序的交通警察……請你選擇一個人物寫下來，選取典型的事例，具體地表現(xiàn)人物的特點。要求：題目自擬，字數(shù)不少于350字。參考答案一、1．承庸盾欺碼儀2．B3．A4．C5．C6．B7．C8．B9．C10．C11．D12．C13．B14．D15．C16．A17．B18．??19．C20．B21.C22．D二、閱讀短文，回答問題。23．（1）雪水斜流冰面消融瀑布奔流贊美。（2）動態(tài)波濤洶涌、不可抗拒。（3）B（4）山間纏繞著，在田野蹦跳著召喚著周圍的世界：我要歌唱！我要歌唱！（5）我喜歡本段的描寫。本段描寫的春潮摧毀堅冰，呼叫著，撞擊著的，使堅冰馴服地和殘冬向遠方流去，這是24．（1）這幾段主要寫了父親去城里買種子，在回來的車上，身上僅有的100元錢被盜，在父親剛剛經(jīng)歷的被盜之痛后，他又幫助了丟失種子的女人，父親的善舉影響了小偷，小偷又把100元錢放回到父親的衣兜。（2）買完種子后，父親的兜里還剩下100多塊錢，他沒花，連午飯都沒舍得吃，就和幾個鄉(xiāng)鄰急匆匆地坐上了回鄉(xiāng)下的客車。（3）D；（4）動作語言無論如何要幫助這個女人；（5）父親是一個心地善良，樂于助人的人他自己剛被盜了100元錢，煩惱之際心里還想著要幫助丟失種子的女人。25．（1）那些裝點著青山的森林調(diào)節(jié)降水不均衡改善小氣候；（2）①×②√③√；（3）列數(shù)字森林有巨大的蓄水功能；（4）不能，“大約”的意思是大概，這樣寫更能突出說明文語言的準確性和嚴謹性。26．略。部編版語文五年級下學期期末考試題一、基礎與運用按要求完成小題。1.下面詞語中，注音完全正確的一組是（）A.衣裳（yīshang）供給（gòngjǐ）綽綽有余（chuòchuòyǒuyú）B.薄弱（bóruò）發(fā)怔（fāzhèng）情不自禁（qíngbùzìjīn）C.停泊（tíngpō）漣漪（liányī）養(yǎng)尊處優(yōu)（yǎngzūnchǔyōu）2.下面詞語中，漢字使用完全正確一組是（）A.拇指喉嚨君令狀興致勃勃B.屏障挺脫下意識一針見血C.摔校布置明晃晃手忙腳亂3.下面詞語中加點字含義相同的一組是（）A.冀復得兔復蘇 B.吾盾之堅堅定 C.甚聰惠謝謝惠顧4.下面句子中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.小白的學習能力特別強，每次的閱讀題都能手疾眼快地率先完成。B.每當同學們遇到問題，他總能想到解決辦法，真是班里的智多星。C.一位豆蔻年華的女孩閃著美麗若月的眼睛向我們走來。5.下列漢字中都屬于形聲字一項是（）A.逃難去蜀國 B.星空照江寒C.風凰棲梧桐6.下列句子中，加點部分表達與例句相同的是（）例：二十來個勇敢的水手跳進了大海：四十秒鐘——大家已經(jīng)覺得時間太長了。A.老師已經(jīng)開始講課了，小明才走進教室，他足足遲到了十五分鐘！B.小紅第一次上臺演講時緊張極了，三分鐘里她仿佛已經(jīng)度過了大半天。C.這部電影太好看了，兩個小時一不留神就已經(jīng)過去了。7.看拼音寫詞語，書寫要工整、規(guī)范。回望黨的百年歷史，我們不禁sùránqǐjìng！黨的百年歷史是一部黨tuánjié帶領人民走向幸福生活的奮斗史。我們yóuzhōng地祝福黨青春永駐！二、閱讀與積累8.根據(jù)要求完成。1．孔子在《論語》中說：“__________，小人長戚戚”，這句話意思是___________。2．遠望大漠孤煙，長河落日，使你不由得想起王維筆下描繪邊塞景色的經(jīng)典詩句：“____________，________。”3．下列圖畫表現(xiàn)了我國古典名著中的經(jīng)典情節(jié)，請將對應的序號填在橫線上。 ______ ______ ______ ______①景陽岡打虎②煮酒論英雄③林黛玉葬花④真假美猴王閱讀下面的材料，完成下面小題。【材料一】隨著2020年12月太極拳和送王船申遺成功，中國己有42個非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目列入聯(lián)合國教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄（冊），位居世界第一。中國為什么會成為世界上非物質(zhì)文化遺產(chǎn)最多的國家？這首先得益于中華民族悠久的歷史和傳統(tǒng)文化的良好傳承。無論是有著3000多年歷史的古琴藝術(shù)，還是2000多年前始于春秋戰(zhàn)國時期的端午節(jié)文化，又或是二十四節(jié)氣、書法、篆刻等，這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)歷經(jīng)漫長歲月，依然扎根于社會，經(jīng)久不衰。其次，中國56個民族在交流、交往中，創(chuàng)造出了許多惠澤后世的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，為人類留下了寶貴的精神財富。除漢族非遺項目以外，還有新疆維吾爾族木卡姆、侗族大歌、蒙古族長調(diào)民歌、赫哲族伊瑪堪等15項少數(shù)民族文化藝術(shù)，已被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，占中國“非遺”總數(shù)的1/3以上。少數(shù)民族世代相傳的“非遺”文化，承載著歲月的痕跡，成為中華文化不可或缺的一部分。事實上，中國歷來注重文化遺產(chǎn)保護。自2004年加入《保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》以來，中國政府不斷加大發(fā)掘和保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)力度，設立國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目名錄，并將每年6月的第二個星期六定為“文化和自然遺產(chǎn)日”。各級政府更是積極助力非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的繼承與發(fā)展，不僅給予財力、物力的支持，更是為當下“非遺”繼承與發(fā)展排憂解難。在過去十多年的“非遺”保護實踐中，許多“中國經(jīng)驗”得到國際社會的認可。——《中國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為什么是世界最多的？》【中新網(wǎng)北京（郭超凱）】【材料二】【材料三】國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目名錄：北京評書北京評書源于唐宋，興于明清，是北方地區(qū)影響深遠的一種曲藝形式，主要流布于北京、天津、河北、遼寧、吉林、黑龍江等地。宋代以后“說話”藝術(shù)的興盛，在一定程度上推動了長篇白話小說的形成，為北京評書的最終出現(xiàn)，奠定了堅實的基礎。北京評書表演時由一人坐于桌后，以折扇和醒木為道具，利用手勢和表情等手段，交代情節(jié)，刻畫人物。其演述充滿口語色彩，風格豪放質(zhì)樸，熱烈明快，說來娓娓動聽，引人入勝。北京評書的傳統(tǒng)書目主要有《東漢演義》《三國演義》《三俠五義》等，這些作品在傳播過程中起到了普及歷史知識、彰顯中華傳統(tǒng)美德的教育功能，具有不可低估的文化價值。目前，人們對評書這一藝術(shù)門類的興趣、熱情大大減弱了。這種狀況影響到北京評書的發(fā)展，致使評書從業(yè)者減少，曾經(jīng)輝煌一時的優(yōu)秀民間藝術(shù)后繼乏人，傳承正面臨巨大困難……9.【材料一】分別從哪些方面敘述了中國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是世界上最多的原因。____________________10.結(jié)合【材料二】【材料三】說說當下我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與發(fā)展主要面臨的問題。____________________11.結(jié)合上述三則材料，請“促進北京評書新發(fā)展”提出一二條建議。____________________閱讀短文，完成下面小題。守住陽光①輕撥云霧，淡掃陰霾，陽光柔和地灑在沾滿露珠的葉上，投下許許多多的光斑。心中有一方凈土，便能守住陽光。②梅雨時節(jié)，天空總是陰蒙蒙的。窗外，小雨綿綿不停地下著，太陽仿佛罷了工，不肯出來看上一眼，空氣中一直彌漫著沉悶。而此刻的我，心情也如天氣一般。坐在課桌前，我望著那刺眼的分數(shù)，不由心中一陣酸楚，我這是第幾次了？我雙眼緊盯著試卷，不知不覺中，淚水從眼眶滑落下來。看著老師對同學的褒獎，同學之間的歡聲笑語……周圍的一切，仿佛都使我很難堪！我的世界一片枯寂。我禁不住開始懷疑自己，我還是當初那個事事上進的榜樣嗎？我還是那個有著優(yōu)異成績的我嗎？我開始否定自己，是不是我就是不如別人，是不是……③走在放學回家的路上，“哎呀！”我竟然摔倒了，傘也滑到一邊去了。“我怎么就這么倒霉？這究意是怎么啦？”我呆坐在泥地里，抬起頭望著天，雨水打在我的臉上。我不想起來，任憑雨水盡情地打著，沮喪極了。這時，路旁的一個木偶人吸引了我。它站在雨中，頭微微地搖著，竟然還在微笑，而我呢？我不由得站了起來，身上的泥也不顧了，撐起傘向家走去。④回到家，依然沒有忘記我的試卷，我的成績，心里還在想著。奶奶見我總是悶悶不樂，便約我周日去公園走走，散散心。⑤走在公園的小路上，霜露還沒退去，一片清冷寂靜。這時，一陣悠揚的曲調(diào)傳來，我忍不住湊上前，只見公園小亭中，坐著一位老爺爺，拉著二胡，雙眼閉起，一副享受的神情。一旁的奶奶對我說，大家都叫他“亭子爺爺”，他以前是一位二胡演奏家，因為一次意外，他的眼睛失明了，不能再登臺演出了。之后“亭子爺爺”就時常到這里拉二胡。我聽了心中一緊，老爺爺還有這樣的經(jīng)歷。我仔細端詳著這位“亭子爺爺”，他雙鬢已經(jīng)花白，眼睛塌陷，毫無光彩，可臉上卻總洋溢著笑容。弓子在他手中飛舞，跳動，嫻熟的動作仿佛行云流水一般。隨著樂曲，他時而低頭沉思，時而搖頭晃腦，時而神態(tài)安詳，神情沒有一絲愁苦。我也試著閉上雙眼，靜靜聆聽。琴聲先是有些沉厚，好似在訴說過去的輝煌：而后又宛轉(zhuǎn)悠揚，好似在訴說他的坎坷：漸漸琴聲高揚，好似在對生活充滿希望……一曲奏罷，我脫口而出：“這是《賽馬》啊。”“呦，來了新觀眾啊。”“亭子爺爺”轉(zhuǎn)過身來說道。“您演奏得真好！”他笑了笑：“謝謝你小伙子，這里可是我的舞臺啊！”我心中一熱。此時，我感覺周圍好像亮了起來，不由得抬起頭望去：一道金色的光沖破了烏云，四周的世界逐漸又有了顏色，天晴了！而這道光，好像是從“亭子爺爺”的心中照出來的。⑥那一刻，我的心激動著，一個活潑的少年怎能被這點兒挫折擊倒，冰雪一定會逐漸融化，陽光一定會出現(xiàn)，一定會柔和地灑在人們的身上。我用雙手捧起一束陽光，捧在手心，閉上眼，享受陽光的美好，就像“亭子爺爺”那樣守住陽光，守著我的陽光！12.概括短文的主要內(nèi)容。_________________13.聯(lián)系上下文，解釋詞語的意思。難堪：__________________14.第③段中畫“”句子，對人